יום מורשת אזורי בבית ספר שדות יואב חיבר בין למידה בכיתה להיכרות עם יישובי המועצה האזורית יואב
04.05.26 / 11:36
בבית ספר "שדות יואב" בניהולה של אפרת כהן צוין אתמול (3.5.26) יום מורשת אזורי, שנחתם לאחר תקופה ממושכת של למידה והעמקה בסיפורם של יישובי יואב ובהיסטוריה המקומית. במהלך השבועות האחרונים למדו התלמידות והתלמידים על הקמת היישובים, על סיפורן של “11 הנקודות” ועל חיי היום־יום בראשית ההתיישבות, לצד מפגשים עם הורים וסבים שסיפרו על חוויות ילדותם באזור.
יום השיא נפתח בטקס חגיגי, ולאחריו יצאו כלל שכבות בית הספר לפעילות חווייתית ביישובים השונים במועצה, תוך חיבור ישיר בין הידע שנרכש בכיתה לבין המרחב המקומי והאנשים שחיו ופעלו בו.
שכבות א׳–ב׳ פעלו בקיבוץ גת, שם נחשפו לחיי הקיבוץ בעבר דרך סיפורים אישיים, משחקים של פעם ותחנות פעילות מגוונות. התלמידים התחפשו לחלוצים, טעמו “לחם של פעם”, ביקרו בארכיון הקיבוץ ובמגדל המים, ולמדו על אירועים היסטוריים משמעותיים, בהם הפגישה שנערכה בצריף נאצר בשנת 1948. הפעילות כללה גם היכרות עם חיי בית הילדים והווי החיים הקיבוצי.
שכבה ג׳ יצאה לקיבוץ גלאון למסע חווייתי בעקבות ימי הראשית. התלמידים למדו על מבצע “11 הנקודות” והמורשת, על באר המים, ביקרו בארכיון, נחשפו למשוריין ההיסטורי “בובלה” והתנסו בעבודות יומיומיות מהעבר, כמו מיון כביסה במכבסה הקיבוצית. בנוסף השתתפו במשימות אתגריות המדמות תנאי שטח והעברת מסרים, וסיימו במפגש אישי עם בת הקיבוץ ששיתפה בזיכרונות ילדותה.
שכבה ד׳ ביקרה בקיבוץ נגבה לאחר שהובילה את טקס הפתיחה. במהלך היום נחשפו התלמידים לשחזור "חומה ומגדל", צפו בסרטון על הקמת היישוב והעמיקו בסיפור הקרבות במקום במלחמת העצמאות. הם שמעו עדות על "מבצע תינוק", התנסו בבניית מגדל מים ולמדו על האנדרטה לזכר מגיני הקיבוץ.
שכבה ה׳ המשיכה את העיסוק בקיבוץ נגבה נגבה דרך תחנות פעילות מגוונות, בהן דגם חומה ומגדל ומשחק חווייתי שעסק בהיסטוריה של המקום. בהמשך ביקרו גם בגבעת תום ותומר, שם שמעו את סיפורם של תום ותומר, שנספו באסון המסוקים ואת הרעיון הקהילתי והערכי העומד מאחורי האתר.
שכבה ו׳ ביקרה במכון איילון, שם נחשפו לפעילות המחתרתית לייצור תחמושת שפעלה מתחת לאדמה בתקופת המנדט הבריטי. במהלך הסיור למדו על תרומתם של צעירים שפעלו במקום בסודיות, ועל הערכים של אחריות, יצירתיות ושיתוף פעולה שהובילו את פעילותם.
יום המורשת חיבר בין עבר להווה, בין סיפורים אישיים להיסטוריה אזורית, והעניק לתלמידים חוויה חינוכית משמעותית שמחזקת את תחושת השייכות למקום ואת ההיכרות עם שורשיו.
